學習歷程自述、多元表現綜整心得怎麼寫?6 項大學二階備審整理懶人包

大學個人申請二階備審封面,包含學習歷程自述與多元表現心得

最近高中生( 包含筆者 )都忙著準備個人申請的二階備審資料,跟以前不一樣的是:108 新課綱的二階備審項目分得更細,除了勾選學習歷程,還有學習歷程自述、多元表現綜整心得、其他資料等等,筆者會在本文整理 6 種校系會要求的二階備審,以及它們的格式有哪些?內容怎麼寫?幫你更瞭解要準備哪些資料!


怎麼查大學科系的學習歷程參採項目?

各個大學校系的學習歷程審查重點都不一樣,例如台大、清大數學系的審查內容並不相同,所以在製作之前,一定要先查詢志願科系參採的學習歷程項目跟內容要點,先點選下方連結前往招聯會的查詢網頁:

大學個人申請入學參採高中學習歷程查詢系統 👈

進入網頁會看到許多查詢方法,這裡筆者用「 學校分類條件 」示範,假設我要找臺灣大學的資工系參採項目,就點「 依學校類別查詢 」> 「 國立大學 」:

點擊要查詢的大學,再點擊目標校系,網頁就會顯示該科系的學習歷程參採項目跟審查重點:

選擇要查詢的科系

網頁會顯示所有該科系參採的二階項目,包含學習歷程建議方向、自述內容跟其他項目等資訊:

上圖為臺大資工的二階參採項目

小技巧:若該大學科系很多,在電腦可以按 ctrl + F 用科系關鍵字快速搜尋( Mac : command + F )

以臺大資工為例,審閱二階資料時,教授端會著墨數學、自然跟科技的學業表現,也希望能看到書面報告、個人作品等校內學習成果,和自主學習計畫等多元表現資料,在學習歷程自述則要求就讀動機與讀書計畫、生涯規劃內容。

網頁下方備註提到「 在課程學習成果或多元表現項目中,呈現探索學習的歷程,透過讓大學學系看見學生的文化特質、能力與熱忱 」意指可多利用資料中說明自己學習相關知識、技能的過程,進而表現學生自己的能力與熱情,這都是做備審可注意的地方。

搜尋結果提到的校系參採項目並不是一定上傳的,例如某系看重「 自主學習計畫 」、「 競賽證明 」但學生未能提供的話,也可以上傳其他檔案,像上傳檢定證照或其他作品。

重點並不是上傳哪些檔案類型,而是該思考如何透過自己現有的學習檔案跟資料,來證明自己適合就讀該系

需針對不同科系製作備審

而且如上文所說,每個大學科系要求的二階備審內容跟方向都未必相同,像清華大學數學系說明較看重校內學科和競賽的表現,台大則只有說明需加強基本邏輯、三角函數熟悉度跟觀念理解⋯⋯所以並不是做 1 份檔案就能直接傳 6 個大學科系,最理想的是針對不同科系的要求內容去優化、篩選要上傳跟勾選的內容。

延伸閱讀:不藏私分享!15 個學習歷程、學生PPT 模板與資源

還不清楚有哪些學習歷程項目嗎?沒關係,下文會詳細解釋 6 個你會需要準備的二階備審資料類型、怎麼寫,跟上傳時間!


二階備審類型心智圖( 懶人包 )

先放上筆者自己製作的二階備審種類的心智圖,108 新課綱的備審細分為 6 種,分別是:

  1. 課內學習成果( 屬於學習歷程檔案 )
  2. 多元表現( 屬於學習歷程檔案 )
  3. 多元表現綜整心得
  4. 學習歷程自述
  5. 高中修課紀錄
  6. 其他資料
二階審查資料心智圖,包含學習歷程自述與多元表現心得

也歡迎自行下載保存,或是轉傳給朋友,但請保留 jcshawn.com 與工常張 Shawn 浮水印,也請勿用作商業用途~~感謝

下面筆者會解釋這六類備審資料的意思跟格式!看完後你會更清楚二階要準備哪些資料~


課內學習成果:校內的學習活動資料

課內學習成果主要是有關校內的資料

學習歷程分為兩種,其中一個是課內學習成果,只要是有關校內學習活動的紀錄都屬於這個類型,像是課堂報告、實作作品,這類型的資料上傳後需要學校老師認證,原則上學生在高中各學期就會上傳。

勾選 3 件學習歷程,或自己做 PDF

二階備審部分,111 年 5 月 5 號開始,學生可在高中三年所有課內學習成果的學習歷程中,勾選三件上傳到大學端,6 個科系志願可以上傳個別的學習歷程,不想從學習檔案資料庫勾的話,學生也能另外自製一份 5 MB 以內的 PDF 檔案上傳。

多元表現:課外的學習成果

另一種是多元表現,內容包含自主學習計畫、課外活動與作品,不用老師認證,學生自己就能上傳,完整內容包括:

  • 自主學習計畫
  • 競賽參與
  • 幹部經歷紀錄
  • 服務學習紀錄
  • 個人作品成果
  • 大專院校先修課程

社團參與、特殊表現事蹟等資料也是多元表現的範疇,如果手邊資料並不屬於上面六種類型,也可以傳「 其他活動紀錄 」。

勾選 10 件學習歷程,或自己做 PDF

跟課內學習成果一樣,5 月 5 號起,學生可以勾選 10 件高中三年傳的的多元表現學習歷程,當作各大學科系的二階審查內容,六個科系志願可以勾選不同的學習歷程,當然也能學生自己另製一份 5 MB 以內的 PDF 上傳。

多元表現綜整心得:簡述勾選檔案的內容

再來是多元表現綜整心得( 下稱多元表現心得 ),學生可透過此心得簡述勾選多元表現的檔案內容,並說明從中所學、對自己的影響,目的是讓教授理解你勾選的多元表現和申請科系的關聯性。

格式規定與上傳方式

這份心得需要學生自己另外做一份 PDF,到時候勾選多元表現的學習歷程時同時上傳,詳細規定如下:

  • 學生自行製作 PDF 上傳
  • 檔案大小:5 MB 以內
  • 格式規定:800 字以內,至多 3 張圖片

學習歷程自述:反思與讀書計畫

還有學習歷程自述,其中通常有「 學習歷程反思 」和「 讀書計畫 」兩種內容,學習歷程反思也是在簡述學習歷程的內容、從中所學跟相關個人特質,只是範圍包括多元表現跟課內學習成果;後者則包含就讀動機、讀書計畫與生涯規劃。

有關學習歷程反思的撰寫部分,可以參考 Collego 的這篇文章:
如何寫出一份易讀的學習歷程檔案─反思的文字撰寫結構 – (collego.edu.tw)

格式規定與上傳方式

教育部官方只有規定自述的檔案大小要在 5MB 以內,詳細格式要看各個大學科系的官網招生資訊有沒有說明,像清大數學系規定是 5 頁以內,建議看一下校系官網有沒有相關的格式規定:

上圖為清大數學系的學習歷程準備指引

修課紀錄:高中學校會幫忙傳

如果你是 111 學年應屆畢業的高中生,就不用擔心修課紀錄的繳交,高中學校的教務處會幫忙上傳,若是自學生或是已畢業生則需另外上傳。

  • 第 1 – 5 學期:學習檔案資料庫會自動提交
  • 第 6 學期:學校教務處協助上傳( 不包含補考成績 )

其他資料:自傳、個人資料表

有些大學科系會要求自傳、個人資料表等檔案,學生須自行準備一份 PDF,5/5 起上傳到大學甄選委員會的申請網站,內容取決於學習歷程參採項目的「 其他 」規定。

以臺灣大學資訊工程學系為例,該系要求有個人資料表、自傳和其他有利證明,想申請的學生就需要到臺大資工的官網下載資料表填寫、製作自傳,和彙整有關資工的證明資料,最後合併成一個 PDF 檔案:

格式規定與內容

「 其他資料 」跟學習檔案自述一樣,學生要自己製作一份 PDF,如果有要求個人資料表,須到該系官網自行下載、編寫,並合併到 PDF 內。

  • 學生自行製作一份 PDF 上傳
  • 檔案大小:5 MB 以內

二階備審上傳時程表

筆者也已將 111 學年的個人申請學習歷程時間表整理在下方:

日期與時間

確認內容

截止時間

補充

4 / 14 10:00 ~
4 / 19 20:00

第 1 ~ 4 學期之
- 修課紀錄
- 課程學習成果
- 多元表現檔案

4 / 20 10:00

模擬上傳備審資料的流程

5 / 5 ~

校系截止日 10:00

第 5 學期修課紀錄 +
第 5 ~6 學期的課程學習成果 / 多元表現

各校系二階上傳截止日,依個人申請簡章為主

備審資料正式版

5 / 16 9:00 ~

5 / 17 10:00

第 6 學期修課紀錄

5 / 17 12:00

由高中教務處上傳

需要特別注意的是,在 4 月 14 號 ~ 4 月 19 號確認高一、高二學習歷程的期間,學生也會模擬上傳二階備審到大學甄選委員會的系統,熟悉操作流程,5 月 5 號起則是正式上傳的時間。

延伸閱讀:2022 教育版 Google 帳號申請/登入教學!無限容量雲端還有免費 Office

常見問題

下方是一些有關個人申請二階備審的常見問題:

個人申請的二階備審要傳在哪?

普通大學申請的上傳和勾選平台是大學甄選委員會的個申網站上。

六個志願能分開選擇勾選或自行上傳?

可以的,六個志願序可以分別選擇要勾選學習歷程或上傳自製 PDF,也能勾選( 上傳 )不同的學習歷程檔案。

課程學習成果和多元表現分別勾選、上傳?

不行,每個校系的學習歷程必須從「 勾選原有資料 」和「上傳自製 PDF」中選一個,課內學習成果和多元表現不能分開選擇。

學習歷程的自述要寫反思嗎?

不一定,請參考志願校系學習歷程參採的其他項目中,有沒有要求學習歷程反思。

要自己做 PDF 還是勾選學習歷程?

這沒有標準答案,勾選學習歷程可以直接沿用以前做的資料,若上傳的檔案恰當,可以利用不同年級的學習歷程呈現學生隨時間的成長。

自製 PDF 則有排版、主題自由度高的好處,但就只有 5 MB 的容量額度( 課內成果和多元學習各 5 MB )

如果是重考生、自學生或是高一、高二沒傳學習歷程的同學,則必須自行傳 PDF。

沒有大學科系要求的參採資料怎麼辦?

大學科系的學習歷程參採項目不是強制規定的,學生仍可上傳手邊的學習歷程作為二階資料。假設該系的參採項目有檢定證照,但學生沒有相關資料,學生也能提供課外作品、競賽經歷供大學端審閱。

筆者認為沒有校系要求的檔案類型也沒關係,重點是該思考如何透過現有的學習檔案,加強與該科系的關聯性與自我能力。

補充:二階備審上傳、勾選教學影片

補充一下大學甄選入學委員會的二階上傳教學影片,可以提前觀看瞭解怎麼上傳、勾選學習歷程檔案到大學端:點我看學習歷程勾選教學影片 👈🏻


上圖為大學甄選入學委員會上傳學習歷程之教學片段

內容總結

以上就是 6 種個人申請二階備審的項目了,說實話筆者在準備時也花很久時間才搞懂要傳哪些檔案,最後要提醒:實際要上傳的內容項目請參考各校簡章跟招聯會的資料,也務必注意上傳、勾選的日程截止時間,最後祝大家金榜題名啦!

延伸閱讀

嗨囉我是 Shawn,首先感謝你看完全部內容!我是位澎湖高中生,也是科技編輯跟業餘 Programmer,希望教大家如何運用科技提高生產力,並紀錄著自己樸實無華的平凡人生。

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