斜槓青年是什麼?圖為一男子走在木道上

你適合成為斜槓學生嗎?當斜槓高中生的心得分享

斜槓似乎成為了這一年的熱門潮流,不只有斜槓青年,高中、大學學生也能斜槓,但最近斜槓的定義開始模糊,究竟斜槓是什麼意思?學生也能斜槓嘛?今天筆者來分享我的看法,以及個人的心得經驗!

昨天中午吃飯時,我滑到 侯智薰(Raymond CH Hou)先生的一篇臉書貼文,裡面討論到「斜槓的錯誤認知與亂象」,看完後的我真的是心有戚戚焉,加上很多同學也跟我討論過怎麼斜槓。

便打開電腦,寫下這九個月,兼任高中生和科技編輯的斜槓學生心得。

本文適合有在經營斜槓的人閱讀。內容多為個人粗淺經歷、心得與想法,無法百分之百代表所有的狀況,單純希望能給大家參考。 當然也歡迎留言指教,一起討論交流。


在開始斜槓之前,釐清「斜槓」這個名詞相當重要。

你「 真的 」認識斜槓嗎?

你覺得斜槓是什麼?先想個十秒鐘,再往下閱讀吧~

斜槓學生附圖,圖片是位小姐書寫書本並使用電腦

我:「誒你知道什麼是斜槓嗎?」

友:「 不就一個人有好幾種頭銜或工作? 🤔 」


或許你對 Slash ( 斜槓 )的定義像我朋友一樣:就是有很多個職位和工作,以前我也是這樣想。不過侯智薰先生在貼文提到這是個誤區,斜槓不是多重身份的代名詞,它的意義不應該只是侷限於此。

我們可以先討論誤區的產生原因,筆者認為是因為名詞氾濫的延伸影響,當一個事物成為潮流,它的實質意義很可能會被大眾給誤解、扭曲,失去原本的價值

我常拿高中小論文當例子,現在小論文比賽就有點氾濫的狀況,我曾聽過抄襲教授論文得獎的案例,雖然還是有許多優秀的自創作品,但濫竽充數的作品也能得獎實在讓人無法信服。

這個活動的目的其實沒什麼問題,鼓勵學生以實際行為去做調查,但審查的機制與學生的錯誤操作,讓小論文無法發揮它的最大效果與升學幫助。
大多人只看到名詞表層的解釋,不知道實際內涵

斜槓這個詞也遇到一樣的窘境,大家都覺得多做幾份工作、或學些跨領域技能就叫斜槓,但實際做的往往是八竿子打不著的領域,像是文科學生兼網拍兼程式設計師。( 先說我沒有看不起文科 )

當身兼的職位和擁有的能力關聯性太低,很難發揮出斜槓的價值,彼此之間無法互助、完全在做不同領域的事。

在專業沒有關聯的情況下,頻繁切換任務純粹是增加自己的工作量而已,無法帶來經濟效益和個人成長。


甚麼算是斜槓學生?

我定義的斜槓,是強化多元身份的連結,結合不同的能力

一起重新檢視斜槓的意義吧!

單純身兼多元角色,不一定等於斜槓

斜槓的底層觀念,除了有不同的身份和技能,最重要的是「 串連不同的角色和能力 」找出斜槓身份之間的共同點,以不同領域的維度看待事情;整合自身所學的能力,來改善工作的效率與方法

拿 Shawn 我自己當例子:

  • 身份:高二學生 / 科技編輯
  • 能力:蘋果3C / 網文撰寫 /科技知識 / Coding 程式編寫

我建立多元身份連結的方法 🔗

  1. 同學經常詢問怎麼用電腦和手機壓縮檔案、或是跟我說 iPhone 有哪些 bug,我能從同學的討論中找尋文章題材或新聞。( 連結學生 & 科技編輯)
  2. 看到一件科技新聞,我能從普通消費者 / 科技公司 / 科技宅這三種視角去評判思辨。( 不同身份的多重觀點 )
  3. 寫一些爬蟲和自動操作程式,幫我選課和擷取科技文章的題材。( 連結寫程式的技術到學生和寫作中 )
之前寫的爬蟲程式,想不到題目時就往 PTT 找啊 XD

我應用學生身份擴充科技編輯的資訊來源、以程式開發能力幫我更快完成網路寫文。連結你的斜槓專業不只加快做事的效率,也能充分發展所有的技能。

侯智薰先生貼文的這句話的非常貼合:

每一個角色,都能支持另一個角色 ☝️

每一個技能,都能升級另一個技能 📈

每一個經驗,都能替另一項專業增值 🆙

— 侯智薰先生

當然像第一段提到的例子也不是不行,文科學生也能去學較好入門的程式語言,像 Python;寫自己的工具來協助網拍經營的工作,文科的底子還能寫出更有矚目性的銷售文案。

所以真正的關鍵取決你如何 Link 這些技能了


海龍王彼得也是個不錯的例子,利用對漁獲和黑潮的認知,精準預測魚價,同時是漁場分析師和操盤手。澎湖人表示太狂啦!( 以上都幹話 )


我從斜槓中學到的事情

那以下是筆者一些經驗與心得,有在斜槓的學生可能比較有感觸:

延伸閱讀:上高中這兩年,六個影響我最多的思維模式

學習自律、分配時間

掌握自己的時間,成為時間管理大ㄕ⋯( 踢飛 )

Slash 很看重創作者的自律和時間規劃,我經常有做某工作太執著、忘記控管時間的狀況,導致效率不彰,其他目標也沒法完成,還有拖延、懶散等降低生產力的情緒影響。

我後來是把各個工作拆分成好幾個階段,並在 Notion 這款筆記軟體紀錄我每天的預設目標,將一天分配六到八個任務,再用課餘時間逐一完成,每天就像在破關、完成自己設下的任務。

不用每個任務都要跟正事有關,也可以把適度的休閒娛樂放進去,像是和朋友打一場傳說排位也可。( 但不要設定要上傳說 S 排這種花太多時間的過度娛樂啦 )

覺得這類條列式目標無法激勵自己?你也能創造一套屬於自己的規劃方法喔~ 工作的時候好好做,娛樂的時候盡情玩。


從錯誤中反思、成長

俗話說的好:人生就是「 不經一事,不長一智 」

在經營部落格和寫作的過程中,我曾犯了不少錯誤,踩到很多雷、也花了些冤枉錢,但我相信就算是出社會的斜槓人士,也會遇到各種失敗與錯誤,所以不要排斥犯錯這件事情。

而且通常學生經營者的容錯率很高,只要不是做違反法律或罪大惡極的事情,不太會有傾家蕩產、名聲敗壞的狀況,但還是要謹慎小心啊~

我會檢討犯下的錯誤,不是苛責自己,而是思考如何避免下一次的發生。我曾誤用寫手這個詞,現在知道要用作者;我的合作計畫被臨時取消,現在知道要先簽契約保障自己(現在我也有個人專屬的合約了)。

懂得從錯誤中學習的話,犯錯也能是種另類的能力。


總有人質疑你斜槓的必要性

經營者的低潮主因很可能是周遭他人否定

很多創作者和經營者會被環境、朋友甚至親人懷疑學生搞斜槓幹嘛?幸運的是,筆者很少遇到這個情況,身旁的人都支持我多元發展,但對於台灣的大多學生來說,學業壓力會更大,自然會面臨更多挑戰。

有些質疑是出於擔心、有些是出於惡意批評的心態。對於前者,你可以去和對方聊聊,理解對方擔心的點是什麼?再和對方說明你有能力去兼顧這些事,並努力做好;對於後者,就用經營成果打臉他們就好。

BTW, 在面對眾多質疑時,別失去了當時的初衷與熱忱,給予自己的努力一個肯定吧!

被大眾暫時否定的時候,別忘記對自己給予肯定。


和 Pro(專家)學習

你可以和強者學習怎麼變強者

所有領域主題中,必定有比我們厲害的強者存在,他們有更多的經歷、知道更深層的技術,想的永遠比我們多一步( 甚至幾十步 ),強者之所以能變成強者是有原因的。

強者跟和運一樣什麼都知道,不過強者是有經驗,和運是有建檔 😆

你可以去追蹤他們的網站或社群平台,多閱讀他們的內容、聽他們的 Podcast ,很多強者都會在網路分享他們的祕技或觀點,如果你有在一個組織或企業工作,也能從老闆那學些技巧與方法,像我就跟蘋果仁站長學了超多東西。

如果你認識強者一段時間,可以尋求更多見面、請教的機會,像暑假我規劃和蘋果仁編輯群與站長見面,學到更多蘋果科技與媒體經營的新知觀念。

但千萬不要裝熟或硬搭話,那只會讓別人覺得你沒禮貌。話說這個暑假很有趣,有時間筆者會整理心得放上來

Shawn 和蘋果仁站長與編輯群會面照。

我們選擇身處的環境,會在無形之中決定我們是怎麼樣的人。


總結

隨著新課綱的方向和社群媒體的大肆宣傳,多數人都搞錯斜槓的意義與目的了,斜槓不只是多元身份的統稱,而是一種整合技能、發揮身份加乘效果的能力。 Shwan 也補充了些斜槓下來的心得,都是過來的經驗。

希望這篇心得紀錄能讓你對斜槓有更清楚的概念,也能知道些斜槓會遇到的狀況與好處,你也能依照自身情況去發展自己的經營策略。學生做斜槓當然 OK,怎麼斜出價值才是關鍵!

( 註:未來會分享怎麼開始斜槓,有空的話啦 )

嗨囉我是 Shawn,首先感謝你看完全部內容!我是位澎湖高中生,也是科技編輯跟業餘 Programmer,希望教大家如何運用科技提高生產力,並紀錄著自己樸實無華的平凡人生。

如果對於文中內容有任何問題,或是商業合作洽詢,可在下方管道與我聯繫:
e-mail: [email protected]
Telegram: jschang666

延伸閱讀

留個言吧!